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放飞梦想学生个人讲话稿

演讲稿 阅读(2.64W)

在学习、工作生活中,很多地方都会使用到讲话稿,讲话稿通过讲话人口头表达后,可以起到传播真理、经验,抒发感情,发表意见的作用。你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的放飞梦想学生个人讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

放飞梦想学生个人讲话稿

放飞梦想学生个人讲话稿1

每个人心中都有一个梦想。有的人想当钢琴家,用他那高超的技艺演奏出美妙的音乐,展此刻舞台;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当军人,扞卫祖国的疆土;有的人想当教师,为祖国培育出一代又一代的花朵;有的人相当旅行家,一览天下的名胜古迹。我的内心深处也有一个梦想——翻译家。

每个人心中都有一个梦想。有的人想当钢琴家,用他那高超的技艺演奏出美妙的音乐,展此刻舞台;有的人想当医生,救死扶伤;有的人想当军人,扞卫祖国的疆土;有的`人想当教师,为祖国培育出一代又一代的花朵;有的人相当旅行家,一览天下的名胜古迹。我的内心深处也有一个梦想——翻译家。

为什么会有这样的梦想呢?

那是因为五岁那年,我们全家去庆祝亲戚家小妹妹的生日。一开门,那个小妹妹站在门口,十分可爱。她有着一双圆溜溜的大眼睛,像红苹果的脸上还有一张樱桃小嘴,乌黑发亮的头发,看上去像一个洋气的布娃娃。那个小妹妹看见我微微一笑,伸出她柔嫩的小手,说了一句问候语。可我那时听不懂她说的什么,弄得我一头雾水。这时欢乐的气氛,一下子让搞得十分尴尬。我满脸通红,呆呆地站在那儿,不知所措。而妈妈听后,惊呆了,不停地夸赞妹妹。妹妹听了,脸都笑成了一朵花。她不经意的看了我一眼,却让我误认为她十分看不起我。那眼神就在说:我明白的比你还多,你不如我,因为我得到了许多赞美的声音,而你没有。我心生嫉妒,心里很不是滋味,心想:不就会说一句外语吗?有什么了不起的,我以后必须要超过你。

从那以后,我给自我定了一个目标:那就是当翻译家。然而光纸上谈兵是不行的还要行动。课堂上我认真听讲、勤于思考,课后加强口语练习。如果考试没有到达目标,就努力、努力、再努力。我为自我制定一套完整的学习计划:先练习积累词汇,每一天都坚持牢记,读、背一个单词,渐渐地我就掌握了一些记单词的技巧。然后,我就学造句。慢慢地我就开始写作文。此刻,我已经会写十句至二十句的短篇作文了!我每次考完试都要和别人比。考好时,我想:下次怎样提高,不退步。考差时,我想下次怎样才能够超过别人。

我深信“勤能补拙”,所以我一向没有放弃这个梦想。我必须要努力、发愤地学习,是自我能够完成梦想、放飞梦想!

放飞梦想学生个人讲话稿2

中学时代,有着最纯真、完美的青春年华,一张张稚嫩的脸庞上写满坦诚、热情和阳光;中学时代,是最具好奇心和求知欲的青春时光,一颗颗搏动的心脏里充满了对趣味、挑战和冒险生活的向往;中学时代,还是注满情感风景的青春时期,一个个沸腾的大脑里思考着或懵懂或迷茫的价值取向。

是什么在帮忙我们正在经历的青春?顺利走过青春,在完美中学会坚强,纯真中学会睿智,挑战中掌握辨别是非的本领,迷茫中拥有进取上进的人生方向,这需要已寄良方。

梦想,就是让青春绚丽夺目的妙剂良方。

说到梦想,我想问读者几个问题。你有没有梦想?你的梦想是什么?你能否向着你的梦想前进?我的回答是;我有梦想,我一周的梦想是能把这一周的知识牢牢记住,把该背的知识都背好,把该完成的作业好好的、认真地完成。而我十个月后的梦想就是考上一个好中学,然后再过三年零十个月的梦想便是考上一个大学。而我能迈着我的梦想前进。

如果你完成了这个梦想,你便是成功的,当然有成功就会有失败。其实漫漫人生路并不是一条风和日丽的坦途,有平坦也有坎坷,有高峰也有低谷。如果把低谷比作风雨,那高峰就是风雨后的阳光,在通往成功的道路上我们会受到暴风雨的恐吓,会遇到一次次无奈的.挫折与失败。但这都不是后退的理由,因为我有梦想,梦想便是我坚硬的后盾。擦干眼泪,相信自我,因为阳光总在风雨后。

暴风雨后的风景更加绚丽多彩,风雨后的阳光总是更明媚。所以只要我们勇敢应对人生中的暴风雨,用不屈的毅力和坚定的信念,去迎接人生中的阳光,在经历了暴风雨的洗礼后,我们就会发现阳光是那么灿烂,雨后的人生彩虹是那么壮丽迷人。那时便是我们的梦想完成的时候。

每个人都有成功的权利,而最好的办法就是努力,让自我盛开成一朵花儿。正如三毛的一句名言:你若盛开,清风自来。努力使自我优秀,脚踏实地的生活和学习,那么你的梦想必须会完成,成功必须会降临于你。

放飞梦想学生个人讲话稿3

把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎样见彩虹?题记

梦想总是遥不可及,是不是应当放弃。花开花落又是雨季,春天啊你在哪里?听着这句歌词,我在心中坚定地会说梦想是遥不可及,可是不应当放弃。正如雪莱所说:冬天来了,春天还会远么?我们要相信属于我们的春天就在不远的地方。我不禁想问:梦想是什么?

梦想是流星一瞬那璀璨的光芒,梦想是昙花一现那婀娜的身影,梦想是雨后彩虹那绚丽的七彩,梦想是雏鹰高飞那经受的挫折。

小时候,我坐在教室中,看着他在讲台上神采飞扬地讲课,微笑的脸庞带着骄傲和自豪,心中的知识无限雄厚,经历的事情无限丰富,那时我心中建立了梦想,我想成为一个教师,那稚嫩的想法悄然扎根在我的心中,从此,梦想伴随着我的成长。

长大了,我更坚定了我的梦想:我想当一名教师,想当一名科学教师。科学那神奇的世界把我深深吸引住,让我流连忘返。我在家中,总会时常看看科学书,那璀璨的流星为什么一瞬即逝?那美丽的'昙花为什么一现即谢?那雨后的彩虹为什么会构成?许许多多的问题,我都能在书中找到答案。还有那生物的趣味结构,物理的精妙计算,化学的奇妙变化,天文的神秘宇宙,地理的奇异构造,我看着,看着,有时竟忘了吃饭,深深地融入其中。从此,梦想伴随着我的读书。

中学了,我那幼苗似的梦想早已发芽,成为参天大树。走进中学,一切都在成长中改变,唯有我那心中的梦想,一向在这。我期望能够当上教师,带着微笑,神采飞扬地在讲台上给同学们讲课,上课时教师,学生,下课则能够是兄弟。如今,我正朝着这梦想一步一步地走去。从此,梦想伴随着我的努力。

有梦就去追,用最大的努力去实现这个梦想。美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地建砌。梦想必须是建立在执着,汗水,努力之上。此刻快去追你那梦想吧,把那远大的梦想分为一步一步,这样你更能实现。加油吧!我们一齐努力!

放飞梦想学生个人讲话稿4

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

相信大家都有一个属于自己的梦想,是的,每个人都有一个属于自己的梦想。我认为,如果把梦想比作“1”的话,那么我们就可以把为追求梦想所付的'努力,时间,金钱……比作“0”。有了梦想,追求梦想所努力所奋斗,就像在“1”后面加了无数个“0”。做任何事都能事半功倍。反之,则一无所成。

就拿我来说吧,我的梦想是当一名科学家,我为了这个梦想,我会努力学习科学文化知识。努力完成我为这个梦想所设定的目标,努力实现这个梦想,如果不能,我也不会灰心丧气,再做努力,如果实在不行,在从长计议。你看,有了梦想,是不是人生就好比有了规划,不会使自己无所事事,虚度年华。梦想是人生的启明灯,照明我们前进的道路。我们只要放飞梦想,使自己的梦想远航,便成功了一半。不鸣则已,一鸣惊人;不飞则已,一飞冲天。让我们为梦想所奋斗吧。以上仅是我的一家之言,如有不足,请大家及时指出,方便我进行改正。

谢谢大家。

放飞梦想学生个人讲话稿5

书上常说,人因梦想而伟大。而欢乐正是追逐梦想中形影不离的伴侣。而学校近日开设的梦想课则印证了这一点,它让我们在寻求梦想中得到欢乐,在享受欢乐中立下志向,认识人生命的意义。

还记得我们的第一堂梦想课。教室外风和日丽,鸟语花香,和煦的阳光透过老皂角树层层叠叠的枝叶在操场散下斑驳的光影,微风也在诉说着趣味的事情;而教室里同学们正全神贯注地享受着这曼妙而又别开生面的一堂课——梦想课。

事先,教师已经为我们选出了12个组长,我也荣幸地入选为其中之一。我带领着五个组员,为我们的小组起了一个富有力量的名字——必胜队。之后,经过一番激烈讨论后,我们拟定好了口号——“超越阻碍,梦想启航”。

刚上课,同学们细细地观摩着这间特殊的`教室:恬静的淡黄色、悦目的果绿色与活泼的香橙色以及五彩缤纷的课桌汇成了梦想的色彩,让我们充满活力与热情。当教师身着淡绿色上衣、黑色裙子徐徐走进教室,我们也满怀期待开始了这段奇幻旅程。当组员们齐声高喊口号时,我也真正尝到了团体合作的乐趣。之后,教师结合频幕上的图片为大家声情并茂地讲解,教师还用计分制激发了我们的竞争精神。在这堂课的点点滴滴中,无不充斥着巧妙的回答、激烈的讨论、爽朗的笑声、耐心的讲解和欢乐的气氛,它们汇成了一曲优美而响亮的交响乐。同学们一个个精神焕发、神采奕奕,我也完全融入了团体中,完全沉浸在了感知梦想的欢乐境界里。

短暂而又充实的一堂课结束了,但它却深深地印在了我的脑海里。是它激起了我对许多方面知识的兴趣,让我感知到了这个世界的完美,感受到这简便课堂中的和谐,增强了团体合作的本事。让我们在梦想课的滋润中,怀着对未来的完美憧憬放飞梦想!

放飞梦想学生个人讲话稿6

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,我演讲的题目是《放飞梦想》!

曾经有人说过:每个人的生命都是一只小船,梦想就是小船的风帆。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。小时候,我曾梦想过:当一名警察、歌唱家、科学家、演员……那时候,我小小的心被这些美好的梦想悸动着,无数次憧憬拥有一个灿烂辉煌的人生。

四年级时,我被选入学校红领巾电视台,成了一名播音员。当我站在电视台直播间的镁光灯前,面向全校3000多名师生现场直播的时候,我的心是那么地激动和欢悦,因为,我仿佛看到了,看到了通向理想彼岸的航标!

节目播出后,我得到老师的鼓励,说我音质不错,播音效果好。我暗下决心,读绕口令,练发音,苦练基本功,我时刻准备着,将来成为一名优秀的主持人。

xx年,国学经典诵读活动象一缕春风,吹遍了祖国的大江南北,长城两岸。我们学校的国学经典诵读活动也进行地如火如荼。我所在的班级作为全校经典诵读活动的先进班级,经常进行诵读表演,迎接各级领导的检查。而我,更是幸运地当上了《雅言传承文明,经典浸润人生》大型经典诵读活动的主持人之一。为了出色地完成表演任务,我经常废寝忘食地背诵主持词,和其他三位主持人反复演练,终于赢得了各级领导的一致好评。当我坐在电脑前,观看着学校网站经典诵读的全程录像时,一种幸福的自豪感涌上心头,因为,在向着美好理想前进的征途中,我又迈出了成功的一步!

一分耕耘一分收获,现在,我终于成为了全校升旗仪式的主持人。面对全校师生排成的壮观方阵,仰望鲜艳的五星红旗,我深感自己肩负的责任重大。为了那庄严肃穆的时刻,为了心中那美好的理想,为了不负老师的期望,学校的重托,我每天抓紧机会背稿子:早晨,我在铺满金子般阳光的路上背;夜晚,我在清莹皎洁的月光下背;午休,我在静谧的小树下背;课间操前,在喧闹的操场上背。

辛苦的付出,终于得到了回报:每当学校有重要播音任务时,我都是首选的主持人;每个星期一的早晨,都由我主持全校的升旗仪式。当五星红旗在我的头顶高高飘扬,我带着全校学生在鲜红的国旗下庄严宣誓的那一刻,一种神圣的使命感油然而生:伟大的祖国母亲啊!你用甘甜的`乳汁哺育了我,我们要用自己的全部心去热爱您,用最出色的表现去捍卫您的尊严,用自己最壮丽的青春去迎接您美好的明天!升旗仪式更坚定了我的理想——长大以后,我要做一名出色的主持人,走向更广阔的生活舞台,让有限的生命为祖国母亲焕发出无限的光彩!

记得梁启超在《少年中国说》中这样写道:少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。

同学们,让我们行动起来,把我们的梦想和祖国的命运紧紧联系在一起,在实现中华民族伟大复兴的宏伟征途中,奋勇前进!我的演讲就到这里,谢谢大家聆听!

放飞梦想学生个人讲话稿7

尊敬的各位领导、亲爱的同学们:

大家好!

金秋xx月,天高气爽。在这个阳光灿烂的日子里,我们又迎来了一个新学期。在这里,我们对新来的同学表示热烈的欢迎!

相信每一个同学都有一个属于自己的梦想。新的学期,新的.开始。为了早日实现自己的梦想,让我们彼此走在了一起。好像一只只刚刚破壳而出的雏鹰,努力地练硬自己的翅膀,准备在未来的天空中展翅翱翔。

国小,是我们形成希望、放飞梦想的地方,也是我们学习知识、铸造品格、锻炼自我的第一个台阶。在这里,敬爱的老师会引领我们每一个人踏上知识殿堂,让我们学会思考、认识科学、了解世界、丰富头脑;在这里,各门功课会把我们从一名牙牙学语的儿童锻炼成一名勤奋好学、追求上进的优秀学生;在这里,凭着我们每个人的努力,凭着我们每个人的梦想,让最美好的人生希望在这里放飞吧!

金秋九月,是丰收的季节,祝愿我们每一位同学在这个新的学期,会得到知识的丰收。有了知识,就有了实现梦想的力量,让我们在新的学期里努力学习、锻炼自我,让梦想,从我们每个人的心里、从铁锋区第七国小的校园里,开始放飞!

放飞梦想学生个人讲话稿8

尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我们小时候总会听到这一句话:你长大了想干什么?想做什么工作?我总会说:“我长大了想当一名舞蹈家,跳出那优美的旋律;我长大了想当白衣天使救治那些需要帮助的人;我长大了想当一名出色的老师,教那些可爱而又顽皮的学生……”

我们长大了,都有自己的梦想。虽然我们的梦想不一样,但是我们都有一个共同的追求,那就是——朝着自己的梦想去奋斗!

有些人的梦想是当一名伟大的科学家,探索宇宙中的神奇秘密;有些人的梦想是当一名不畏牺牲,保家卫国的军人;当一名发明家,发明出一些奇奇怪怪的东西;我们的.梦想很多,也很远大,只要我们奋力追求,学习,钻研,就一定会实现。

而我的梦想是当一名一名出色的教师。当我们背起书包,戴上那鲜艳的红领巾,踏进干净整洁而又严肃的教室时,这个时候我们已经是一名合格的国小生了,当我们站在国旗下宣誓时,我们已经是一名出色的少先队员了。

每天看见老师站在给我们上课时,当老师坐在办公室给我们一丝不苟的批改作业时,当老师熬夜给我们备课时,我们并没有看见老师的默默付出辛苦的汗水。这时候我就已经决定了要当一名出色的老师。

让我们为自己的梦想努力吧!