近年来，我校家委会通过定期举办主题讲座、发放《家长须知》、集体研讨、举办家长会等形式的家长培训，不断提升家长素质及其家教水平。
一、深化常规工作，构建家校桥梁。召开例会，商榷育人工作。实行例会制度能保障家委会工作的有效开展。每学期，我们会定期举行例会：期初我们召开家委会扩大会议，出席会议的除了校级家委会委员外，还有家长代表，会议主要是传达省市县家委会的精神，布置新学期工作;期末，总结一学期的家委会工作，表彰优秀家委会委员，家委会委员提出了工作建议;期中，我们会根据学校的重点工作，部署家委会工作，积极组织广大家长参与到学校的教育活动中。
二、搞好家长培训活动，营造育人氛围。
1、菜单式学习活动。根据家长多元的需求，我们组织了菜单式家庭教育学习活动，它打破了原来以班级为单位组织的家长学习活动，而是由学校开出学习活动的菜单，家长自主选择自己感兴趣的主题内容参加学习活动。我们提供了多样的学习形式，有研讨、讲座、座谈、心理辅导等;主题内容也丰富多彩，有学习方法的指导、情商的培养、注意力不集中的矫正、乐观性格的培养、重视对孩子法制观念的教育、祖辈对孙辈的教育等。家长积极向上的进取心被充分调动起来，形成了“我要学”的家庭教育学习理念。八年级(1)班刘科的母亲参加几次培训后深有感慨的说：“孩子他爸死得早，作为一个单身母亲面对成长中孩子，以前总感到无所适从。通过听老师的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的.愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。”
2、开放式教学活动。每学期，我们都会举办家长开放活动。家长们通过听课了解孩子在课堂的表现;通过听课提升自己的辅导能力;通过评课反馈自己对教学工作的看法，中肯地提出了一些建议。这种开放式的活动越来越受到家长的青睐，家长的参与率很高。
3、定期组织家长会，共同探讨教育孩子的方式方法。针对“十、一”长假、礼参社会实践活动以来，学生中存在的人心浮动、学习习惯下滑、打架、上网、抄袭作业、不按时完成作业等突出问题，为加强家校沟通，统一思想，统一认识，学校各年级于10月19日下午召开了家长会。家长会上，班主任与家长们交流了学生的在校表现和学习情况，并与家长们共同学习讨论了级部的相关规定，探讨了教育孩子的方式方法，达成如下共识：(1)培养学生认真学习的良好习惯：认真书写，按时作业，坚持自测，整理笔记，有错必纠，闻过则喜，不掩饰错误，当日事，当日毕。(2)培养学生良好的生活习惯：定时理发，自己洗衣，自己涮鞋，自己整理书包，按时刷牙，自觉干家务。(3)培养学生良好的做人习惯：有责任心，花钱谨慎，珍惜父母的劳动成果，不攀比，珍视父母的期望，尊重老师，与人为善，不说谎，不欺骗师长，不擅自离开学校，有事请假，不上网玩游戏、聊天，不准私藏手机，不准去歌厅……。此次家长会的召开，使班主任、家长、教师三方统一了思想，营造了家校联手、无缝隙管理的良好局面，对下一步学生良好行为习惯的养成，是一个有力的促进和保障。
家委会是学校与家长沟通的纽带，是教师和家长形成合力的润滑剂。一年来，我们不断深化家委会的组织建设，增强了家校之间相互了解和联系，使更多的家长参与到学校的教育教学工作;依托家长学校，通过多样化的家教指导，提高了广大家长的家教的知识和方法。家委会成为了学校、家庭和社会三位一体的育人格局的桥梁，有效地实现了家校教育合力。
邹平县新世纪中学
2012.10
