教务班主任个人简历范文

姓名：

性别：女

民族：汉族

户籍：河南年龄：28

婚姻状况：未婚

身高：160cm

现所在地：广东广州

希望地区：广东东莞广东

希望岗位：行政/人事类-人事经理/主管

行政/人事类-行政经理/主管

待遇要求：￥4000元/月(可面议要求提供住宿)

最快到岗：半个月以内

教育/培训

XX-09~XX-07焦作师范高等专科学校英语教育大专

发展方向

寻求职位：1.行政主管;2.行政经理

工作经验

(XX-09~XX-12)

公司性质：外资企业行业类别：纺织品业(服饰、鞋类、家纺用品、皮具…)

担任职位：行政人事主管

工作描述：负责公司人力资源管理，员工招聘、培训。协调员工关系，处理劳资纠纷，员工薪酬福利管理

行政后勤管理工作--负责办公资源的调配与使用，公司公文制定，文档管理，公司宿舍食堂保安等后勤管理

离职原因：发展空间不大

(XX-08~XX-07)

公司性质：其他行业类别：互联网、电子商务

担任职位：中级教育

工作描述：XX年毕业后在焦作市新宇中学任七年级至九年级英语教师兼班主任

期间所教学生曾获焦作市英语周报话剧比赛市级二等奖;

所带班级多次在学校组织的文化活动中获得校级前三名,并进入县市

级比赛,

连续三年被评为优秀班主任

离职原因：发展空间不大

技能/专长

语言能力：普通话流利

英语水平：cet-4

第一外语：英语良好

计算机能力：中级

计算机详细技能：熟练操作办公软件

其它技能：三年班主任教师经验

基本信息

刘xx(女，28岁，本科学历，3年以上工作经验)

婚姻状况： 已婚

民族： 汉

参加工作时间： 2005-07

现居住地： 保定市

户口所在地： 保定市

联系电话：0311-88888888

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求职意向

期望工作性质： 全职

期望工作地点： 保定市

期望从事行业： 教育/培训/科研/院校

期望从事职业： 招聘专员/招聘助理

到岗时间： 1周以内

期望月薪： 2000元-2999元 (税前)

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教育经历

毕业学校： 齐齐哈尔大学 时间： 2001-10至 2005-10

专 业： 教育学 学历： 本科

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工作经验

公司名称： 保定市同济中学

职位名称： 学年组长兼班主任 工作时间 ： 2005-10至今

工作描述：

一、每学期初，根据上级要求和本班特点，制定生工作计划。学期中，每周填写一次报表，汇报本周工作情况。学期末，对照计划检查本学期工作写出工作小结。针对学生的学习、生活、政治思想、道德品质及各项活动等方面的表现，每学期至少进行三次班级讲评(学期初、学期中、学期末)，及时表扬先进，批评落后。

二、接受院分管学生工作的书记的领导和学工办主任的协调。参加学院班主任工作例会。每月至少召开一次班、团学生干部会议，布置、交流、检查和指导学生干部的工作，并努力培养他们的独立工作能力。负责组建和调整班委会。协助党、团组织搞好本班党、团组织建设和思想建设。

三、组织开展有针对性的、适合学生特点的思想政治教育活动，参加学生的政治学习活动和其它重要集体活动。指导并帮助学生识别各种错误思潮，教育和督促学生遵纪守法、举止文明，增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力，建立良好的班风。经常与学生家长联系，共同做好学生的思想政治工作和日常管理工作。及时做好后进学生的转化工作

四、经常跟班听课，检查督促学生自修，分析和研究各门课程学生的学习情况，定期向院汇报。经常沟通任课教师与学生的联系，参加评教评学工作。指导学生建立优良的学风，开展学习交流活动，帮助学生端正学习态度，改进学习方法。注意发现和培养优秀学生。

五、协助院安排好学生的见习和实习工作，与实习生保持经常的联系。指导学生积极参加社会实践活动，并负责对学生社会调查进行考核。积极引导学生开展有关勤工助学活动。

六、指导学生安排好课余活动，鼓励学生参加第二课堂活动，关心学生的身心健康，检查督促学生的各项体育锻炼活动，教育学生搞好环境卫生和个人卫生，保持教室和宿舍的整洁。学生创文明班级文明宿舍活动。

七、建立学生各项表现的档案，每学期填写一次。负责学生的学年小结工作，认真做好学生德、智、体综合测评，在此基础上搞好评先进和奖学金工作。

八、全面负责学生的学籍管理和各项行政管理工作。

九、完成院领导和有关部门布置的其它学生工作任务。

年级组长在政教处领导下，完成学生的政治思想教育工作和指导班主任工作。

1.全面贯彻党的教育方针，认真执行学校各个时期提出的学生思想教育任务，实行计划和措施，开展教育研究，不断提高政治思想教育的科学性、实效性。

2.抓好年级值周工作和检查工作，促进精神文明的提高发展，特别是每日纪律卫生的学生的检查和指导

3.积极做好学生思想转化工作，特别要正确处理个别事件和个别生转化工作，对违纪学生，提出处罚意见，抱政教处备案。

4.协助政教处对班主任进行考评工作，深化班主任量化管理工作，每月至少和政教处研究班主任综合考评情况和奖金评定工作一次。

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自我评价

通过几年的教师工作经验，对自己有以下自我评价

1.有较强的语言表达能力(书面及口头表达能力)，良好的逻辑思维能力和行动力;

2.有强烈的进取意识，有热情，责任心强，有团队意识;

3.具有良好的协调和沟通能力和良好的人际关系;